新新人類領導與激勵

授課日期:2015年04月
課程效益
隨著時代的轉變與新世代就業人口的發展,職場經過長時間的洗禮與世代交替後,領導與管理亦須倍道而進。過去的員工管理多以命令式為主,但經過長時間演進,員工管理有了新的註解,權威式的管理與命令式的教導,已不適用於新世代的職場人。新新人類一直以來被冠上抗壓性不足、我行我素、嘗試挑戰、不喜歡受支配、自我意識強烈、好高騖遠…的負面標籤,難道新新人類真是如此難帶領嗎?其實只要用對了的方法,新世代也能成為讓您驚嘆的得力助手。
內容大綱
課程單元 單元內容 進行方式
一、認識新新人類的職場風格
        與行為模式
1.了解新新人類的產生
2.新新人類的行為模式
3.新新人類的管理困擾
4.新新人類的管理挑戰
5.掌握新新人類行為特性
6.創造雙贏和諧的工作環境
►概念講述
►行為測驗
►體驗活動
►自我檢測
►小組創作
►小組發表
►講師檢核
二、如何領導與管理新新人類
  的技巧
1.確立自己的工作定位
2.新新人類的領導藝術
3.影響力來源與發揮
4.工作要求性的塑造
5.人性同理性的培養
6.合作信賴性的建立
7.積極性態度的培育
►概念講述
►體驗活動
►角色扮演
►小組創作
►小組發表
►講師檢核
三、面對新新人類的激勵手法 1.了解激勵的本質
2.有效益的激勵作法
3.謹慎處理互動方式
4.激勵性溝通與對話
5.預防溝通衝突作法
6.避免情緒化的行為
7.自我激勵的重要性
8.成為新新人類的導師
►概念講述
►實務演練
►角色扮演
►實作練習
►小組發表
►講師檢核

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