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新新人類領導與激勵
授課日期:2015年04月
課程效益
隨著時代的轉變與新世代就業人口的發展,職場經過長時間的洗禮與世代交替後,領導與管理亦須倍道而進。過去的員工管理多以命令式為主,但經過長時間演進,員工管理有了新的註解,權威式的管理與命令式的教導,已不適用於新世代的職場人。新新人類一直以來被冠上抗壓性不足、我行我素、嘗試挑戰、不喜歡受支配、自我意識強烈、好高騖遠…的負面標籤,難道新新人類真是如此難帶領嗎?其實只要用對了的方法,新世代也能成為讓您驚嘆的得力助手。
內容大綱
課程單元 | 單元內容 | 進行方式 |
一、認識新新人類的職場風格 與行為模式 |
1.了解新新人類的產生 2.新新人類的行為模式 3.新新人類的管理困擾 4.新新人類的管理挑戰 5.掌握新新人類行為特性 6.創造雙贏和諧的工作環境 |
►概念講述 ►行為測驗 ►體驗活動 ►自我檢測 ►小組創作 ►小組發表 ►講師檢核 |
二、如何領導與管理新新人類 的技巧 |
1.確立自己的工作定位 2.新新人類的領導藝術 3.影響力來源與發揮 4.工作要求性的塑造 5.人性同理性的培養 6.合作信賴性的建立 7.積極性態度的培育 |
►概念講述 ►體驗活動 ►角色扮演 ►小組創作 ►小組發表 ►講師檢核 |
三、面對新新人類的激勵手法 |
1.了解激勵的本質 2.有效益的激勵作法 3.謹慎處理互動方式 4.激勵性溝通與對話 5.預防溝通衝突作法 6.避免情緒化的行為 7.自我激勵的重要性 8.成為新新人類的導師 |
►概念講述 ►實務演練 ►角色扮演 ►實作練習 ►小組發表 ►講師檢核 |
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