員工關懷與輔導

授課日期:2015年04月
課程效益
機器的操作、產品的規格都可以標準化,唯有「人」無法要求標準化。人的工作表現無法像機器般一直維持在顛峰狀態,家庭、經濟、健康、人際關係…等因素都會直間接的影響人的工作效率。然而,大多數的員工都不會主動將目前所遇到的困難或阻礙向主管提出,因此,主管人員的觀察力就顯得相當重要,如何察覺員工的異狀,並適時給予關懷與輔導協助,是主管人員的重要課題。
內容大綱
課程單元 單元內容 進行方式
一、員工協助與輔導
  的意義
※協助主管了解企業的最大資產是人,
 引起學習動機
►講授法
二、主管的角色與
  重要性
1.常見員工的問題與困擾
2.主管的角色
3.主管的重要性
►講授法
►案例說明
三、員工問題的發現 ※介紹辨識問題員工的指標 ►講授
►經驗分享
四、員工問題的處理
  原則與步驟
1.辨識問題的員工
2.分析問題的成因
3.主管應有的處理態度
4.資源評估與轉介
5.處理員工問題的步驟
►講授法
►分組討論
五、員工關懷與協助
  技巧
1.邀請與聚焦技術
2.表達理解技巧
— ●感覺重述 —
 ●內容重述 
 —●同理心
3.確認問題技巧
— ●提問 —
 ●澄清
4.解決問題技巧
— ●行動策略討論 —
 ●資源應用 
— ●轉介
5.結束技巧
►講授法
►技巧演練
►分組討論
►角色扮演
六、員工身心危機的
  辨識與處理
1.判斷員工是否有身心疾病
2.判斷員工的自殺傾向
3.判斷員工是否過勞
►講授法
►案例說明
►語句演練
►角色扮演

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