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DOE 實驗計畫法
授課日期:2015年04月
課程效益
本課程設計透過案例講解與實務解析操作,引領學員熟習DOE理論、手法運用及工具效益,期望學員能熟悉DOE與正確使用方法,有系統的引導學員逐步深化對DOE的認識,精實學習成果,短短時間內融會DOE整個作業流程之精隨,未來運用於工作中,逐步提昇人員的專業素質,以最經濟的手法提升技術,以期突破技術瓶頸與強化品質改善手法。
內容大綱
課程單元 | 單元內容 | 進行方式 |
一、實驗計畫法(DOE)概念與實施 |
1.實驗計畫法實施步驟與作法 2.實驗因子與水準 3.實驗設計的類型 4.實驗解析重點因子效果(main effect) |
►概念講授 ►案例研討 ►實作練習 ►講師解析 ►Q&A |
二、一因子實驗設計與分析 |
1.實驗設計與結果數據圖解 2.變異的觀念與評量方法 3.變異數分析(ANOVA) 4.多重比較 5.最佳水準的推定與再現性 |
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三、多因子實驗的重點 |
1.實驗中存在Block(區組)因子 2.因子設計(Factorial Design)正確掌握交互作用 3.直交實驗配置與隨機化 4.交互作用圖 5.二因子變異數分析(ANOVA)與多重比較 6.用迴歸分析替代變異數分析 |
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四、節省實驗次數的實驗計畫手法 |
1.篩選設計發掘重要因子 2.活用交絡(Confounding)節省實驗次數 3.使用田口直交表配置實驗 4.實驗實施與解析 |
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五、從實驗結果進一步改善與優化 |
1.更多實驗計畫的方法可用於工作 2.實驗計畫法學習重點事項 |
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