問題分析與解決

授課日期:2019年08月
課程效益
◎強化學員掌握問題的定義、性質、型態等分析。
◎協助學員深化問題意識,了解問題、發現問題、分析問題、解決問題。
◎引導學員掌握問題分析的關鍵及問題的處理程序及步驟。
◎引導學員建立問題處理機制,產出較佳解決方案。
內容大綱

《企業內部開課》

課程單元 單元內容 進行方式
一、問題的類型與思考程序 1.問題解決高手成功特質?
2.「問題」的定義為何?
3.問題三大類型
4.左右腦的思考分類
5.運用左右腦加乘綜效
6.探索型問題的思考程序
7.創造型問題的思考程序
►講授法
►以問題作互動
►小組討論與演練
►實例探討及回饋
二、釐清現象與問題 1.察覺事件真相要領
2.定義與確認「問題」
3.正確陳述問題4W2H技巧
4.挖掘問題的提問力
5.常用陳述問題圖表
►講授法
►以問題作互動
►小組討論與演練
►小組發表
►實例探討與回饋
三、找出原因 1.察覺事件真相要領
2.定義與確認「問題」
3.正確陳述問題4W2H技巧
4.挖掘問題的提問力
5.常用陳述問題圖表
►講授法
►以問題作互動
►演練CBS+KJ法
►魚骨圖法
►小組討論與發表
►實例探討與回饋
四、制定對策與追蹤成效 1.預先克服對策可能盲點
2.對治可控原因制定對策
3.決策分析四大關鍵要素
4.排定「對策」優先順序
5.改善行動計畫與追蹤成效
6.常用「問題分析與解決」報告書
►講授法
►以問題作互動
►系統圖法
►小組討論與演練
►實例探討與回饋
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