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工作計畫與執行
建議時數: 7 H
課程單元 課程內容 進行方式
 一、工作循環與管理循環 1.管理循環:用對的人/ 做對的事
 ►企業的目標與計畫體系
 ►「領先指標」與「落後指標」

2.工作循環:把事情做對、做好(PDCA)
 ►計畫:目標/策略/方法/資源
 ►執行:整合/分配/激勵
 ►檢核:縮短發生點與發現點
 ►行動:有效改善/經驗傳承
●講授
●互動問答
●問卷調查
 二、確認「計畫-目標」
   的連結
1.目標承接的QQT/ R協商要點
 ►目標的數量(Quantity)
 ►目標的品質(Quality)
 ►目標的時限(Time)
 ►達成目標所需的資源(Resources)

2.建立時間管理矩陣~區分重要性與急迫性
 ►列出該做及想做的事情
 ►排定重要性和急迫性
 ►用4D法過濾重要事務

3.培養「當責」的心態
 ►「當責」的含意
 ►確認自己的ARCI當責角色
 ►由「沒辦法」轉變為「有辦法」
※【活動】目標與計畫的重要性
●講授

●互動問答

●活動體驗
 三、計劃的展開與追蹤 1.計劃管理的精神
 ►如期/如質/如成本/完成目標/客戶滿意

2.計劃管理的技巧
 ►WBS工作分解      ²順序圖與要徑圖
 ►甘特圖與責任分配表 ²擬妥ABC計畫

3.計劃追蹤的技巧
 ►中間檢核點的設定
 ►定期或不定期追蹤
 ►現場瞭解並掌握現況
 ►善用情報工具及色彩管理/ BIS
 ►要求定期報告(書面/會議)

4.知人善任交付任務
 ►執行者的能力評估
 ►執行者的意願評估
※【演練】WBS及要徑圖演練
※【影片】快速上班的方法
●講授

●互動問答

●小組討論
 四、資源的獲取與整合 ※【討論】得不到主管支持的關鍵原因是什麼?
※【討論】得不到跨部門支持的原因是什麼?

1.目標溝通的三元素
 ►工作內容  ²績效標準  ²實現利益

2.向上級爭取所需資源
 ►用主管了解的語言向上溝通
 ►跟主管的績效目標掛勾
 ►有效溝通表達的ABC原則
 ►計畫執行的進度及成果回報

3.獲得跨部門的支援
 ►找出共同利益點
 ►利用「撥雲見日圖」創造雙贏局面
 ►建立非正式關係
●講授

●互動問答

●小組討論