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從創意到創新
建議時數： 7 H
| 課程大綱 | 課程內容 | 進行方式 |
| 一、從創意到創新 |
【開場案例】孫正義的創意方法 1.創造性的問題分析與解決 ◎左腦思考 vs. 右腦思考 2.創造力、創意、創新的定義與內涵 【活動】我能突破思考的框架嗎？ 3.從創意到創新 ◎創新 = 創意×可行性×客戶價值 ◎表現 = 能力 × 態度/意願 4.創新的應用無處不在 ◎策略創新 流程創新 ◎產品創新 服務創新 ◎行銷創新 管理創新 |
►課程講授 ►互動問答 ►個人演練 ►影片教學 |
| 二、創意的發想 |
1.創新的流程—先發散再收斂 2.創意的五個指標 ◎流暢力—創意源源不絕 ◎變通力—創意舉一反三 ◎原創力—創意出奇不意 ◎明察力—創意明察秋毫 ◎周全力—創意面面俱到 【自我評估】我的創意平衡計分卡 【小組活動】我的創意 v.s. 我們的創意 |
►課程講授 ►互動問答 ►自我評估 ►小組活動 |
| 三、創意工具演練 |
1.腦力激盪法的基本原則說明 2.心智圖法Mind Map 【演練】心智圖法Mind Map 3.打破所有規則的反轉思考法 【演練】反轉思考法 4.鉅細靡遺找創新機會的奔馳法 【演練】奔馳法SCAMPER 5.體驗與眾不同的隨機詞聯想法 【演練】隨機詞聯想法 6.持續創新的劇本導引法 【案例】2010年的XBOX 360 【討論】2015年企業如何提供產品及服務 |
►課程講授 ►個人演練 ►小組演練 ►案例影片 |
| 四、創新的實踐 |
1.用六頂思考帽來評估創意 ◎理性思考 vs. 感性思考 ◎正面思考 vs. 負面思考 ◎創意思考 vs. 系統思考 2.D.R.I.V.E. 創新的目標意識 |
►課程講授 ►互動問答 |
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五、課程總結及 成果發表 |
1.每組以三分鐘分享小組的創新改善方案 2.小組互評及頒發創意獎 3.學習心得分享 ◎哪一個觀念或工具最實用 ◎個人將如何提升自己的創意能力 |
►小組發表 ►教練講評 |