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名師顧問
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莊蕙謙 Melony營銷服務自我成長擁有高端服務完整歷練、科技與保險業、行銷業務經理資歷,跨產業輔導與外商顧客滿意中心的實戰經驗。
擅⾧運⽤案例研討與系統化教學⽅式,搭配多元感官運課⼿法激發學員參與動機,並且透過課程⼩組討論與⾓⾊扮演,以及同儕協作解決⼯作實務,有效激起學習樂趣,達成以結果為導向的課程目標。 -
羅亦耀 Rodney領導管理團隊建立自我成長羅老師擅長運用各種小遊戲來引發學員學習的樂趣,帶領活動時總能激發學員的熱忱,使學員樂在學習,並從課程中獲得帶得走的能力。
超強的舞台魅力與培訓設計力,擅長為各種不同的理論課程設計活動重新注入新的面貌與生命,理論融於遊戲,有效提升學習興趣與學習成效。 -
蘇益賢自我成長蘇老師擅長把實用、接地氣的職場心理學知識,透過「體驗、互動、交流、遊戲化」的設計,把過往被動吸收的教育訓練,重新打造成學員也能積極參與的場域。
擁有心理師與講師的資格,在壓力、情緒、溝通、工作技巧等各類課題之中,帶入嶄新的心理學新知,可有效引起學員的學習動機。在體驗中覺察,在覺察中學習,因學習中成長,是他的授課理念。 -
林婉如 Phoebe營銷服務自我成長二十數年的資深資歷,超過6,000場次的授課經驗。授課風格講求活潑互動、實務為主,以鼓勵學員提問為要,解決實際職場/工作問題為首。 -
石博仁 Stone領導管理自我成長授課「幽默風趣」,手法生動活潑以及「簡單易懂」的清晰表達,與學員互動不斷,激發學習意願,提升學員參與投入。
以豐富的顧問輔導經驗結合實務案例的深度剖析,課程內容兼具「系統結構」與「條理分明」,引導學員深入思考,即時演練、即時回饋精闢準確的見解,使學員現學現用、立即上手,為各企業經常指定的外聘講師。 -
毛鈺禎 Joyce營銷服務自我成長熱情有活力的培訓專家,擅長把知識簡單化、將培訓遊戲化、讓學習潛移默化。
課程設計深入淺出,以有架構性貫穿課程,讓學員快速融入鞏固學習,運用互動式引導讓學員從互動活動及個案中快速學習,授課以輕鬆互動,理論與實務兼具,在課程中能讓學員產出與工作接軌的行動方案。親和力高,具有豐富講師培育經驗,教學效果深為業界肯定。 -
哈本雍 Daniel領導管理團隊建立自我成長擁有外商精品的國際化產業經歷,兼具了B2B通路管理及B2C品牌推廣的實戰經驗。對課程設計與現場互動有高度掌握,擅長在課間穿插多個小組互動讓夥伴們在討論中尋找答案,輕鬆遊戲的同時亦能讓夥伴們將所學內化吸收,於企業授課的滿意度評價相當高。 -
林祖威 Wesley領導管理自我成長曾擔任多年高科技公司的新產品發展部門主管,是少數同時具有帶領團隊與專案管理的經驗。擅長使用引導、教練、行動學習等不同工具,發展人才提升溝通技能,協助團隊解決問題;授課風格活潑,經由觀察外在言行的蛛絲馬跡,釐清內在的起心動念,啟發信念深層的體悟, 經由深層動機的啟動,進而帶動個人行為的有效改變,進而反映到團隊績效的提升。 -
李明彥 James領導管理自我成長於半導體、科技軟體領域服務⼗餘年,經歷多家知名跨國企業。在敏捷轉型、跨部⾨溝通合作、以及專案團隊輔導上皆有⼗分豐富的經驗。任職期間在跨部門國際專案上獲得了客戶單位所頒發的Club Excellence Award 獎項,並曾獲得年度最有價值趨勢人(MVT) 的肯定。
運用豐富的工作經驗以及專案諮詢輔導的實務經驗,結合多項ATD認證培訓技術以及AL、即興等等的教學⼿法,讓培訓不只是培訓,⽽是創造以學員為中⼼的體驗、解決真實的問題,並能協助培訓單位有效評估,創造雙贏。 -
王東明自我成長東明老師擅長將理論與實務經驗融合並引導學習,把複雜變簡單,把簡單變有趣,把有趣變實用又好記,且人人都聽「懂」大家都「上手」。上課詼諧幽默與學員互動高,並運用簡單好記的口訣,配合實際練習來教導,讓聽者能快速學習到重點。 -
邱靖蓉自我成長授課企業涵括科技業、製造業、服務業、食品業,課程中除了講師講授, 更透過問答、小組討論、個案分析、體驗學習、影音教學等多元課程設計與教學手法,提供學員工具、方法與步驟,讓學員可以 Take away、現學現用、實際應用於職場實務與生活中 -
黃經宙自我成長擁有講師、暢銷書作家、企業經理人、聲音工作者...等多重身份。課程主軸以『正向思維』為核心,授課風格熱情、活潑,運用互動研討教學法,激發學習興趣;內容深入淺出易於學員暸解、吸收,運用於工作/生活上。