工作是生活的負擔?還是你我皆可優游其間的樂事?這個問題的答案完全取決於個人的工作觀。「樂在工作」的哲學可以濃縮成一個句子:找個挑戰你能力與想像力的工作,這讓你精神振奮、投注寶貴的資源,一分一秒都不願浪費,如此你才是真正的富有。
每個人的機緣不同,工作並不能盡如人意,當我們不能轉變環境時,卻可以轉變想法。要有我能、我會、我可以的自信;也惟有如此看重自己的價值及工作,才能有快樂的生命。藉由心靈的提升,觀念的調整與工作生活認知的重新建立,從工作中獲得自我肯定與工作樂趣。
課程目標
- 學習發現自我優勢,相信我能、我會、我可以
- 遇到逆境或挫折時,學習轉變想法,正向思考
- 了解換位思考重要性
- 當面對低潮時,學習自我激勵
一、信任與肯定
1.肯定回應
2.好感距離
3.聲音表情的使用
4.情緒的掌握
5.誠摯的回饋
6.黃金一點加微笑
二、正確的典範和適當的挑戰
1.用心法則
2.到完好的當責精神
3.知道與做到的差異性
4.挫折vs堅持
5.事情vs心情
三、自我激勵、正向思維
1.艾菲爾鐵塔理論-換位思考重要性
2.到完好的當責精神
3.給予肯定回饋的重要性
4.正確的典範和適當的挑戰
5.確認彼此需求,給予資源與支援
6.知道與做到的差異性
四、期許更好的自己
1.三年老鳥與菜鳥的故事
2.重點整理
3.堅持到經典
4.工作熱情延續,找到自我價值
5.你想成為什麼樣的人


年度教育訓練計劃的產出就像是開啟一個新的專案,從盤點需求分析、訓練對象、訓練目標、課程設計、訓練的方式與時間、預算編制、執行、追蹤、檢討改進與調整...,透過完整的規劃,期能有效的提升主管的管理領導績效與員工專業能力及知技能的成長,為企業的競爭力注入源源不斷的新力量。









本課程將從敏捷核心精神出發,以敏捷實踐方法為例,並結合工作管理實務經驗,以系統化的方式,深入淺出的引導,使學員瞭解敏捷管理知識、掌握敏捷精髓心態方法,更增強敏捷於管理實務上的技能,以助延伸應用於實際工作中,於提升個人工作效率與團隊管理效能!
